27 enero - PRESENTACIÓN

¡BIENVENIDOS A MI BLOG!

Hola, me llamo Nerea Galán Durán, tengo 21 años.

Soy estudiante de Educación Infantil en la Universidad Rey Juan Carlos.

Tengo el grado superior en educación infantil, y ahora mismo estoy realizando la carrera.

Este blog a sido creado como parte de la asignatura de Informática y Competencia Digital Docente, aquí subiré el contenido de cada clase.

Comentarios

Entradas populares de este blog

9 abril - PROGRAMACIÓN CON COSPACES

- Durante la clase del miércoles 9 de abril hemos estado trabajando en el aula con la aplicación CoSpaces Edu , una herramienta digital que nos permite crear mundos virtuales en 3D, animaciones y simulaciones educativas. Hemos creado nuestra propia casa, y hemos programado a como se activaria el bloque para poder abrir y cerrar la puerta de nuestra casa creada. - Habla de CoSpaces ¿qué es? ¿en qué consiste? : CoSpaces es una plataforma de realidad virtual y pensada para el entorno educativo. Con ella, los niños pueden diseñar sus propios mundos virtuales , programar interacciones y trabajar de forma activa en proyectos, fomentando la creatividad, la colaboración y el pensamiento computacional. Esta herramienta se puede utilizar tanto para crear contenidos educativos como para que el alumnado interiorice conocimientos creando ellos mismos . Además, es ideal para trabajar por proyectos o introducir dinámicas motivadoras en el aula. Con CoSpaces, algunas de las f...

Tema 10: Programación.

- El lunes 17 de abril hemos comenzado el Tema 10: Programación. Este tema lo hemos ido dando poco a poco mientras combinábamos con la parte práctica. Este tema aborda dos grandes bloques: la iniciación a la programación mediante lenguajes visuales por bloques y la aplicación de la realidad virtual (RV) en la educación infantil. En primer lugar, se introducen herramientas como Code.org y ScratchJr , que permiten a los niños y futuros docentes aprender los fundamentos de la programación de forma sencilla y visual. Se trabajan conceptos como secuencias, bucles, eventos y sincronización a través de actividades interactivas. Estas herramientas fomentan el pensamiento computacional, la creatividad y la resolución de problemas desde edades tempranas. La segunda parte del tema se centra en la Realidad Virtual , una tecnología que permite sumergirse en entornos simulados y que ofrece múltiples aplicaciones educativas. La RV se clasifica en sistemas inmersivos, semi-inmersivos y no...

3 febrero - CREACIÓN CARPETA Y DOCUMENTOS EN ONEDRIVE

DIARIO ICDD (NEREA)

Buscar este blog